9部门联手为中小学生减负:严控书面作业总量

来源:新华社 作者: 发布时间:2019-01-02

新华社北京12月29日电(记者 施雨岑)为切实减轻过重学业负担,促进中小学生健康成长,教育部等9部门近日联合向省?#24230;?#27665;政府发出关于印发《中小学生减负措施》的通知,从学校教学和管理的各个方面明确了减负的具体要求,进一步增强了校内减负的针对性。

措施提出,要严格执行国家课程方?#36127;?#35838;程标准,开足开齐规定课程,努力提高教学质量,促进学生全面发展。不得随意提高教学难度和加快教学进度,杜绝“非零起点”教学。义务教育阶段学校严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班,规范实施学生随机均衡编班,合理均衡配?#29976;ψ省?/p>

对于考试,措施要求,小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试,其他年级每学期不超过2次统一考试。不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。考试成绩实行等级评价,严禁以任何形?#20581;?#26041;式公布学生考试成绩及排名。

措施明确,小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟,初中家庭作业不超过90分钟,高中也要合理安排作业时间。作业难度水平不得超过课标要求,教师不得布置重复性和?#22836;?#24615;作业,不得给?#39029;?#24067;置作业或让?#39029;?#20195;为评改作业。

对校外培训机构,措施要求,严禁将培训结果与中小学招生入学挂?#24120;?#20005;禁作出与升学、考试相关的保证性承?#25285;?#20005;禁组织举办中小学生学?#35780;?#31561;级考试、竞赛及排名。

措施还对家庭履行教育监护责任提出要求,?#39029;?#35201;理性设置对孩子的期望?#25285;?#40723;励孩子尽展其才;根据孩子的兴趣爱好选择适合的培?#25285;?#36991;免盲目?#26102;取?#36319;风报班或请家教给孩子增加过重课外负担,有损孩子身心健康。

 

 

 

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